¿Qué no sabemos de las mujeres?, aquellas cosas que siempre hacen, lo que no se conoce, lo que son. Ese es el objetivo de esta convocatoria hecha por la agencia de medios INITIATIVE y el Poli a todos los estudiantes de la universidad.

Las condiciones para participar son sencillas: formar un grupo de máximo tres estudiante (no olvide que deben ser del Poli no importa la carrera) e inscribirse antes del 11 de octubre enviando sus datos personales a soytestigo@poligran.edu.co y esperar a vuelta de correo las instrucciones.

Al momento de hacer su inscripción Initiative clasificará al grupo para que realice su video como testigo silencioso o como testigo activo. Para realizar el video se debe elegir a una mujer, sin importar su edad, si es casada o soltera ni tampoco lo que hace, pero que sea responsable, es decir, se debe buscar lo que se denomina como ‘mujer de hogar’.

El video debe mostrar la vida de la mujer escogida durante un día completo, desde la mañana hasta la noche, y además durante un fin de semana. Hay plazo de entregar este material hasta el 24 de octubre a las 5:00 p.m. en la agencia TROMPO (casa de la 53); no olvide que el video debe entregarlo sin editar.

No se me puede pasar comentarles los premios, porque están tentadores. El primer lugar se lleva $ 1’000.000, el segundo $ 600.000 y el tercero $400.000. Esto para las dos categorías. Y algo muy interesante que hace parte del primer premio, es decir, además del millón de pesos, es un training (entrenamiento) de dos semanas por las instalaciones de Initiative, dónde se conocerá cómo funciona una agencia de medios.

Así, al final de esta convocatoria, podremos ver lo que nos hace falta descubrir, lo que nadie ha dicho de las mujeres.

Inscríbase, participe y “que no los coja la noche…”

Poli Medios es un proyecto de la Facultad de Ciencias de la Comunicación y Artes que agrupa las experiencias y trabajos de los estudiantes de diferentes facultades, llevando al estudiante a vivir la experiencia profesional desde la universidad, involucrándose con clientes reales e interactuando en proyectos de difusión e impacto al público general. Es algo así como una central de medios, un grupo académico-empresarial que reúne producción audiovisual para canal de televisión, radio, agencia de publicidad, diseño gráfico, cine, fotografía, prensa impresa y digital.

El intercambio de conocimiento entre los estudiantes ayuda a generar nuevos espacios de aprendizaje respecto a otras carreras, además de fortalecer sus conocimientos en su campo de estudio al trabajar con otros. Es por esto que la Facultad de Ciencias de la Comunicación y Artes decidió implementar una estrategia de comunicación y agrupación entre los diferentes productos que realizan los estudiantes de acuerdo a sus carreras, naciendo “Poli Medios”, que responde con esto y otros objetivos.

Poli Medios se ofrece a los estudiantes que quieran participar en la construcción de proyectos, en un espacio real que busca la formación profesional, saliendo del enfoque tradicional de trabajos en aula; algunos de estos que ya están siendo ejecutados son: Poli Digital, Poli TV, fotografía, publicaciones, Agencia Trompo, entre otros, promoviendo en los estudiantes que trabajan allí, el acercamiento laboral a nivel profesional, ya que algunos de ellos están realizando sus prácticas laborales.

Este proyecto académico e institucional está bajo la dirección de Carlos Augusto García, Decano de la Facultad de Artes de la Comunicación, acompañado de su equipo Jesús Muñoz, Director de Poli Medios, Juan Manuel Cárdenas, área investigativa de la facultad y Nicolás Montañez.

A demás de lo mencionado, Poli Medios cumple con otros objetivos como brindar asesorías en proyectos que presenten estudiantes u organizaciones externas a la universidad en cada una de las áreas donde tiene desempeño, como el ámbito audiovisual, publicitario, fotográfico, etc.

Los estudiantes interesados en ser parte de Poli Medios, pueden dirigirse a la Facultad de Ciencias de la Comunicación y Arte.

 Los estudiantes del Politécnico Grancolombiano contamos con la disponibilidad de espacios que contribuyen al acceso de diferentes servicios para complementar, ejecutar o facilitar un trabajo, como la biblioteca, el servicio de cómputo, el centro de copias y de impresiones.

Anteriormente también teníamos a nuestra disposición la tienda escolar y cabinas telefónicas, pero al comenzar este semestre muchos nos llevamos la sorpresa que habían quitado la papelería, siendo ésta indispensable para trabajos académicos y otras actividades.

Las críticas hacia la universidad estaban presentes, lanzando acusaciones sin conocer las razones por las cuales eliminaron este servicio, generando entre la comunidad preguntas como: ¿por qué razón quitaron la palería?, ¿cuándo podrán otra?, ¿tendremos que acostumbrarnos a comprar todo en Bogotá?

Es clara la inconformidad hacia la universidad por no tener este servicio, principalmente por los estudiantes, quienes piden una respuesta y solución; a través de este espacio queremos dar a conocer las razones por las cuales el Politécnico Grancolombiano no cuenta con la tienda universitaria y las cabinas telefónicas. 

Según el Departamento de Infraestructura, hubo un inconveniente contractual con los anteriores proveedores, convirtiéndose en un pleito legal que obstaculiza la continuidad en la prestación de dicho servicio para los estudiantes, docentes y administrativos.

De igual manera aseguraron que están trabajando en el proceso para efectuar lo más pronto posible el inicio de la tienda escolar, ubicándola en un nuevo espacio para que todos podamos acceder a los productos que allí siempre se han ofrecido.

Hace pocos días, una compañera del Poli, de segundo semestre, fue asaltada por delincuentes inescrupulosos que le suministraron una dosis de  escopolamina y estuvo desaparecida por unas cuantas horas, afortunadamente.
Este es uno de los tantos casos que a diario ocurren en Bogotá, la delincuencia tiene diferentes modalidades para atentar, persuadir y robar a sus víctimas y uno de sus mayores cómplices para cometer estos actos es la llamada escopolamina, droga altamente tóxica. En medicina humana tiene tres usos fundamentales: se utiliza en pequeñas cantidades para prevenir y tratar el mareo, las náuseas y los vómitos provocados por los diferentes medios de locomoción; por su acción sedante sobre el sistema nervioso central, se usa como antiparkinsoniano, antiespasmódico y como analgésico local; finalmente, sirve para provocar dilatación de la pupila en exámenes de fondo de ojo.
En la literatura científica a la escopolamina se la conoce también como “hioscina”, que proviene del nombre científico de la hierba loca.

La gente inescrupulosa utiliza la escopolamina para causar delirio, psicosis, taquicardia, que puede estar acompañada de hipertensión, parálisis, estupor produciendo a la víctima una disminución de la secreción glandular, causando sequedad de boca y sed; hay dificultad para deglutir y hablar; las pupilas están dilatadas con reacción lenta a la luz, visión borrosa para objetos cercanos y puede existir ceguera transitoria, finalmente puede causar pérdida temporal de memoria, causa que aprovecha el delincuente para robar y abusar tanto física, mental, como económicamente de su víctima.
Hay diferentes modalidades de inducir la escopolamina, en dulces, gaseosas, licores, perfumes, papel, billetes, etc. Con mucha continuidad se administra burundanga a personas que han consumido anticipadamente bebidas alcohólicas lo cual hace más difícil determinar cuál o cuáles sustancias son las responsables del estado de intoxicación aguda en que llega el paciente al servicio de urgencias.

Finalmente, es importante dar un aviso a toda la comunidad del Poli para que esté pendientes y prevenidos de cualquier suceso extraño ya sea en las calles, “trasmi”, bus, taxi y en los concurridos centros de rumba, es preferible estar pendientes de aquellos papeles o volantes que se reciben de desconocidos, estar pendiente de las botellas o licores que se dejan en la mesa, y también de aquellas demostraciones de productos (inhalación de perfumes) que se suelen vender en la calle o fuera de centros comerciales.

Para los estudiantes de cuarto semestre en adelante no debe ser conocido el término Cátedra  Grancolombiana; esta nota tiene el propósito de explicar el término, cómo se desarrolla esta importante materia dentro de la universidad  y cómo afecta a los estudiantes de todos los programas.

Durante diez años, desde 1997 hasta el primer semestre del 2007, la universidad impartía la cátedra Valores a los estudiantes, donde se trataban temas como la dinámica familiar, la tolerancia cultural, proyecto de vida y las adicciones.

En el 2007 la universidad vio la necesidad de transformar ese espacio institucional,  hacerlo más participativo e incluir los aspectos importantes de la convivencia dentro de la U en la cátedra. Así que en pro de sembrar y cultivar los valores grancolombianos que son aplicados tanto en la institución como en la sociedad en general, y de tocar temáticas importantes para los jóvenes, el Departamento de Humanidades creó la Cátedra Grancolombiana que inició en el segundo semestre del 2007 con actividades como conferencias y exposiciones.

La Cátedra Grancolombiana trata diferentes temas cada semestre; pueden verse en cada versión de La Feria de la Vida que este año llega a su tercera versión, enfocados en el tema de ‘conflictos’. Los temas de la Cátedra se tratan con los estudiantes de primer semestre y llega a todos los estudiantes de todos los semestres en las diferentes versiones de la feria.

El tema de la tercera versión de La Feria de La Vida es ‘¿Cómo resuelves tus conflictos?’ y abarca aspectos personales, económicos, políticos, sociales y culturales.  La meta de esta versión es que los jóvenes analicen  la manera en que resuelven sus conflictos y descubran si es la forma correcta para hacerlo, que reflexionen sobre cómo podrían dar mejores soluciones a todos los conflictos que se les presentan. 

Dentro de las actividades de la Cátedra, a finales de octubre de este año, se cumplirá un coloquio que contará con cinco sesiones y tratará el tema de los conflictos intergeneracionales, donde se quiere reunir y analizar las percepciones que los jóvenes tienen de los adultos y viceversa. 

La Cátedra Grancolombiana y La Feria de la Vida tienen un objetivo en común: crear espacios interactivos para los estudiantes logrando que éstos, siendo críticos y propositivos, puedan aportar y comprometerse con el tema tratado aplicándolo a su vida.

El Poli, como Institución Universitaria, facilita a todos sus estudiantes la posibilidad de hacer parte de las monitorías, que son actividades que realiza aquel estudiante de segundo semestre en adelante en alguna dependencia de la Institución, a cambio de un auxilio educativo del 25 por ciento del valor de la matrícula del semestre a cursar.

Dentro de las opciones de monitoría se encuentran dos tipos: las monitorias Administrativas, que están compuesta por dependencias como Centro de Medios Audiovisuales, Biblioteca, Centro de Cómputo, Departamento de Comunicaciones, Grupo de Protocolo, Procesos Académicos y Carnetización, Proyección Social-Prácticas Empresariales, Logística de buses, Decanatura de Estudiantes, Seeker, Organización y Métodos (O.M.); por otra parte, la monitoria Académica (Polígono) consiste en vincular a aquellos estudiantes muy bien capacitados en temas matemáticos, estadísticos y de sistemas para que brinden asesorías a otros estudiantes que lo requieran.
Estas monitorias no solo ayudan al estudiante involucrado en apropiarse de su trabajo y contribuir a la Institución sino también a aprovechar el tiempo libre, en aprender y tener una muy buena experiencia que le ayudará en un futuro a vincularse más fácilmente en un cargo laboral; por otro lado, permite desarrollar la capacidad de liderazgo y trabajo en equipo. Cada estudiante que quiera aplicar a alguna monitoria tendrá que tener en cuenta que su promedio académico tiene que ser igual o superior a tres ocho (3.8) (con excepción de Seeker, el cual debe tener un promedio igual o superior a 4.0) y no haber perdido ninguna asignatura.
Por estas razones los invito a que aprovechen todas estas oportunidades que les brinda el Poli para que trabajen en él y así obtener muy buenos beneficios. Cualquier inquietud puede dirigirse al bloque A, segundo piso y hablar con Vanessa Galeano Celeita, quien es la Coordinadora Programa de Becas y Monitores.

Hoy en día, con la inseguridad que nos afecta a los bogotanos, es común que andando en Trasmilenio, en bus, caminando por las calles, en el barrio en el que vivimos, en fin, en cualquier parte de la ciudad, seamos víctimas de hurtos y atracos. Lastimosamente y a pesar de las seguridades que nos brinda el Poli en las instalaciones de nuestra universidad, también podemos caer en manos de quienes apetecen lo ajeno.
En las aulas, en la cancha, en la plazoleta y especialmente en la cafetería ocurre con frecuencia que por andar “despistados”  dejamos a merced de estas personas sin escrúpulos nuestras pertenencias, son tan ágiles que inclusive frente a un gran número de personas logran llevarse nuestras cosas sin que nadie lo note.
Ellos no respetan si se es estudiante, administrativo o docente y difícilmente podríamos llegar a crear alguna conciencia en estas personas, por ello esta invitación es para quienes podemos caer en sus trampas, para quienes damos “papaya” y les facilitamos el trabajo sucio.
Comprometámonos con la comunidad, denunciemos si vemos algo extraño, estemos pendientes de nuestros objetos, no le demos la oportunidad a estos pillos de salirse con la suya.
La universidad nos brinda la seguridad básica que nos permite recibir nuestras clases con agrado, adecuó entradas para filtrar el ingreso de quienes pertenecen a la universidad y registrar a quienes ingresan como invitados; tiene vigilantes que rondan las instalaciones para garantizarnos una convivencia sana, pero está fuera del alcance de ellos cuidar las cosas de cada uno de los estudiantes.
Por eso está en nuestras manos que estas personas “lisas”, como  las llamamos comúnmente, no tengan la oportunidad ni  el placer de seguirnos viendo las caras y mucho menos de llevarse lo que nos pertenece, que en muchos casos hasta con esfuerzo de nuestros padres logramos tener.
¡A cuidar nuestras pertenencias y a denunciar a estos pillos; los queremos fuera de nuestro Poli!

La iniciativa de esta semana nace de las directivas de la Institución con la idea de juntar las facultades y, en lugar de hacer una semana por cada facultad, lograr unificarnos a todos los estudiantes y celebrar juntos una gran semana académica y cultural, de ahí nace el eslogan de “Lazos fuertes, lazos para toda la vida”.

Esta idea se puede ver reflejada en el acto de apertura que se realizará el 29 de septiembre con la presentación de la Sinfónica Juvenil de Colombia, “Facultades en concierto”, como su nombre lo indica, representará a cada una de las facultades del Politécnico Grancolombiano, haciendo un recorrido musical empezando en la Plazoleta del Bloque J a las 6:30 p.m.

La programación de esta semana ya se encuentra en la página Web del ‘Poli’, véala ingresando a www.poligran.edu.co o dando clic en el siguiente enlace. Debemos estar atentos a las indicaciones que nos den los profesores sobre la asistencia a las conferencias y actividades pues las clases continuarán normalmente durante la semana.

La idea es programarse en los tiempo libres para asistir a la mayor cantidad de actividades que podamos y sean de nuestro interés, disfrutando parte de esta iniciativa de la U para todos nosotros.

Algunos estudiantes del Politécnico Grancolombiano se preguntan ¿por qué la universidad no ofrece una estructura adecuada para facilitar la movilidad de las personas discapacitadas?, encontrando a diario casos de estudiantes o profesores que se deben someter a un gran número de esclareas para llegar a cualquier salón de clase. 

A través de este espacio queremos explicar de manera breve las limitaciones a las que se enfrenta el Politécnico Grancolombiano a la hora tratar de dar solución a esta problemática.
La universidad asegura haber realizado varios análisis donde se contemplan estrategias que permitan accesos o caminos especiales para discapacitados, pero el problema que no se ha podido superar lo representa la naturaleza.

Según Raúl Cortes, arquitecto del Departamento de Infraestructura, el principal inconveniente para realizar una rampa con las características adecuadas para las personas discapacitadas es el desnivel que presenta el terreno de nuestro campus. Una rampa, dada la inclinación topográfica, sería muy peligrosa, además de incómoda para los estudiantes, profesores y administrativos con alguna discapacidad temporal o permanente.

Cuando la universidad estaba en planos de construcción, la única posibilidad de eliminar el nivel de inclinación era quitar parte de la montaña para construir una estructura plana, pero esto significaba atentar contra la estabilidad de la naturaleza, razón por la cual fue descartada.

La inconformidad por parte de los estudiantes y profesores esta clara, pero se deben tener presentes las limitaciones del terreno que argumenta la universidad y reconocer la complejidad de generar una plataforma que asegure el desplazamiento óptimo a las personas con limitaciones. Esperamos que de manera pronta se encuentren alternativas viables para mejorar la movilidad de nuestros compañeros en el campus.

 

Más información sobre la Campaña Corre por la vida:

Página oficial campaña Corre por la Vida: http://correporlavida.org/

 Las naciones Unidas, campaña Corre por la Vida: http://www.nacionesunidas.org.co/index.shtml?apc=i1—–&s=n&x=54289